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  • 追憶了中師父(刊於弘誓雙月刊第177期)

 追憶了中師父

 簡紹琦(玄奘大學校長)

 

回憶起玄奘大學創辦人了中董事長,心中滿是感恩與緬懷。在我擔任校長加入高教治理的生涯中,他是全心支持與投入辦學的董事長;在我的生命歷程重要轉捩點中,他是充滿智慧與提攜後進的貴人。創辦人的平易親和,在日常相處中我尊稱他為:師父。至今回想起與師父這五年的過往點滴,一切歷歷在目、記憶猶新。

我與師父的緣分:託付與承擔的使命

回想起我與師父的緣分,回溯於五年前師父邀請我擔任玄奘大學的校長。在治校的這五年來,師父身為學校創辦人所持的辦校態度始終讓我感佩,其中他對學校所挹注的教學設備與資源、辦學理念更令人感動。現在回憶起那段與師父談話的過往,他道出對現前高教辦學所面臨的困境,並表達自己期待辦好學校的決心,更期望將此重責託付予我的懇切鼓勵,至今我仍然感恩師父的信任,也真誠歡喜能認識師父,讓我生命中有這樣難得的緣分。因此,在擔任玄奘大學校長的布達典禮上,師父親自出席與道出勉勵的話語:「玄奘大學的學生比較是高教體制內中後段的泛泛之輩,我們要努力教育這群學生,讓他們對社會有貢獻,不造成社會問題,並翻轉學生的人生」,席間的這番話至今我仍不曾忘懷,也一直是我擔任玄奘大學校長的教育使命。如此回憶,我與師父的緣分開啟於一份託付、承擔的使命,而這樣的使命也成為我對師父的承諾。

師父的處事風範:智慧、氣度的精煉純粹

在接任玄奘大學校長後,我與師父相處的時間逐漸增多,讓我對師父有更深入的認識與瞭解。常常,在與師父討論校務過程,他總是以人生豐富的歷練與智慧、不疾不徐的舉例,及精準破題方式,回應我的思考盲點,讓我所有的擔慮迎刃而解,這是我由衷佩服師父的智者風範與處事原則,也是我始終學習的目標。印象中,在高教招生艱困的環境裡,各個學校不免得面對招生總量縮減、學制/學系整併等棘手問題,師父曾經淺顯的比喻:「如同喝水般,大家會想喝乾淨的水、還是有毒的水?」他的一語道破,讓原本完全沉浸於抉擇與否的我,能走出猶豫不決的羈絆困局。至今,面對高教的永續經營挑戰,我常想起師父的一些譬喻,是人生經驗精煉而成的精華,如此簡要卻又純粹。持續著,我期盼這些成為自己處事的養分,時刻提醒自己,在人生過程中所面對的各種試煉與挑戰,學習著師父生命精煉出的睿智,讓自己的生命成長蛻變、生長智慧,時刻沉浸於師父智慧的耳濡目染,懷念著他。

師父的濟弱扶助,憐憫胸襟之辦學理念

玄奘大學的學生許多來自於社會弱勢族群、中低收入家庭,身為校長的我,希望減輕這群孩子的經濟負擔,協助他們安心完成大學學業。如此的理念,需要學校資源對弱勢學生的支助、配套輔導方案。在與師父的一次校務討論談話中,我向他報告了上述的想法,師父毫不猶豫的,決定每年捐助五百萬的預算關懷學校弱勢、中低收入學生,而這筆預算協助同學以「學習代替工讀」方式每月領取工讀金。至今,此項扶助弱勢、中低收入的補助預算仍然持續,除了是本校推動的重要校務特色之外,亦是本校濟弱扶助的辦校理念之一。師父對弱勢學生的關懷與憐憫胸襟,為許許多多的弱勢學生圓夢、完成學業,並且貢獻社會。

師父對於學生的關懷,除了弱勢的補助之外,投注了許多預算在學生的教學設備、校園環境。特別需要提出的是,鑒於多數高中校長來校參觀後,提出了學校宿舍較為老舊的想法,於是我向師父提出宿舍整建翻新的建議,師父立即支持改善,以因應目前學校環境需求。師父時刻心繫學校環境,為的就是提供最好的學習資源讓學生專心學習,身為校長的我,感念師父的認真辦學理念,也敬重他為高教奉獻的社會責任與使命。

師父的天道酬勤,親力親為之治校精神

高教的校務治理面對著許多壓力,在每週固定與師父討論校務的時間,情緒得到釋放。師父總是以「天道酬勤」鼓勵我,雖然我曾經懷疑「天道酬勤」的合理性,但在擔任玄奘大學校長的五年任期內,我深刻體會「天道酬勤」的道理,原來師父所提的「天道酬勤」如此真實,他的認真踏實、勤奮耕耘之治校精神,是我這五年來秉持的態度,也是師父的如此態度,讓學校能穩健經營,我很幸運在此治校精神的薰陶中,參與目前學校邁向永續的努力。

當然,師父的「天道酬勤」絕非口號,他凡事親力親為的關心校務發展,在我擔任校長期間,師父每週到校與主管討論校務、關心學生學習及校園環境,師生們也熟悉他在校園親切的身影。面對高教招生的環境,我向師父提議,邀請國內各高中校長(尤其是公立高中)至善導寺餐敘,讓大家認識玄奘大學的辦學理念、交流分享。師父立即同意並決定親自接待各高中校長的到訪,於是連續舉辦了兩梯次的餐敘,邀請了四十位的高中校長,受邀的校長感佩於師父的親力親為,更為師父的真誠而動容。他就是一位如此親力親為、認真耕耘的長者,在所處學校的每個環節中,都有師父親力親為與深根耕耘的痕跡與烙印,我也在師父勉勵的「天道酬勤」精神中持續奮戰、努力著。

師父的厚德載物:緬懷、期待的永續承接

對於師父的緬懷持續著,感念亦無盡。師父的深厚修養與豐厚的心德與品德將永存,我將以此作為人生榜樣。而師父念茲在茲的玄奘大學永續經營,翻轉社會泛泛之輩的社會地位,貢獻社會,是我現階段的志業目標,以此作為對師父提攜之情的回應,也感恩他當初的信任託付。期待玄奘大學秉持著師父的精神,永續傳揚他的辦校理念、精神,迎接每個高教酷寒、驕陽,屹立不搖。

 

二二年五月十一日

——與《海潮音》第一○三卷第五期同步刊登 


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